DELE C1 level exams

¿Qué es el certificado DELE C1 level exams?

The DELE C1 certifies an advanced use of Spanish. It demonstrates that the candidate can understand a wide range of complex texts and communicate in a fluent and spontaneous manner in professional and academic environments.

Información Básica - DELE C1 level exams?

Nível MCER

Números de Prubas

Duración total

4 hours and 30 minutes

Formato del Examen

Paper version

Razones para elegir DELE C1 level exams:

It is a requirement for master’s degrees and postgraduate programs at Spanish universities.
Recognized internationally in academic and professional fields.
Guarantees mastery of the language in high-demand situations.
Certifies an advanced level prior to total mastery (C2).

Partes del examen del DELE C1 level exams

The structure of the DELE C1 exam is as follows (the information provided below expresses the sequence of administration of the exam tests):

Reading comprehension

(Reading)

Partes

Parte 5

Purpose

Evaluate comprehension of lengthy texts and ability to apply complex language structures.

Listening comprehension

(Listening)

Parte

Parte 4

Purpose

To measure the ability to understand complex oral texts and analyze linguistic structures in context.

Written expression and interaction

(Writing)

Parte

Parte 2

Purpose

Check the production of detailed and argumentative texts suitable for academic and professional situations.

Oral expression and interaction

(Speaking)

Parte

Parte 3

Purpose

To assess the ability to express oneself with fluency and nuances in debates, presentations, and real-life simulations.

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Expresión escrita

¿De qué se compone la prueba de expresión escrita?

En las dos partes de la prueba de expresión escrita de DELE nivel C1 tienes que demostrar que puedes escribir diversos tipos de texto en Español.

Resumen

Tiempo:

80 min

Número de Tarea:

Tarea 1

Capacidad que se evalúa

Mediar textos auditivos para un contexto específico a través de resúmenes escritos, valorar textos y expresar opinión.

Tarea que debe realizar el candidato

Escuchar un monólogo, tomar notas y escribir un texto que contenga un resumen y una valoración del texto escuchado y una opinión sobre el tema. Ámbito público, educativo o profesional. Extensión recomendada: 220-250 palabras.

Material para la Tarea

Instrucciones que proporcionan un contexto (finalidad, género textual y destinatario) y unas pautas para redactar el texto. Texto de entrada: conferencia, charla, discurso o presentación (4,5-5,5 min6 ).

Tarea 2

Capacidad que se evalúa

Elaborar textos formales adecuados para un contexto específico a partir de estímulos gráficos o escritos.

Tarea que debe realizar el candidato

Elegir entre dos opciones:

 a) Redactar un texto académico, informe o artículo que responda a un contexto dado a partir de información gráfica.  

b) Redactar una carta o correo formal (reclamación, solicitud, recomendación, etc.) en respuesta a un texto breve. Ámbito público, educativo o profesional.   

Extensión recomendada: 180-220 palabras.

Material para la Tarea

Instrucciones que proporcionan un contexto (finalidad, género textual y destinatario) y unas pautas para redactar el texto. Estímulo para escribir:  

a) Gráfico, infografía o diagrama.  

b) Anuncio, noticia breve, reseña, fragmento de artículo de opinión, carta al periódico, etc.

Comprensión de lectura

¿De qué se compone la prueba de comprensión de lectura?

La prueba de comprensión de lectura DELE nivel C1 consta de cuatro partes. Hay diferentes tipos de textos y preguntas.

Resumen

Tiempo:

90 minutos

Número de Tarea:

5 tareas

Número de ítems:

40 ítems

Tarea 1

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Comprender las ideas principales y complementarias y localizar información específica en textos complejos.

Tarea que debe realizar el candidato

Leer un texto y responder a seis preguntas con tres opciones de respuesta cada una.

Texto que lee el candidato

Textos de carácter administrativo, jurídico, comercial o corporativo: instrucciones, normas, prospectos, términos y condiciones, contratos, informes, etc. Ámbito público, educativo o profesional. Extensión: 650-750 palabras.

Tarea 2

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Identificar la estructura y la relación entre las ideas de un texto complejo.

Tarea que debe realizar el candidato

Leer un texto con seis huecos y reconstruirlo eligiendo, entre los siete fragmentos disponibles, el que corresponde a cada hueco.

Texto que lee el candidato

Textos periodísticos, literarios o de blog de carácter expositivo, narrativo o descriptivo. Ámbito público, educativo o profesional. Extensión: 550-650 palabras.

Tarea 3

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Comprender las ideas principales y las complementarias de textos complejos, inferir información implícita e identificar la opinión, intención o actitud del autor.

Tarea que debe realizar el candidato

Leer un texto y responder a seis preguntas con tres opciones de respuesta cada una.

Texto que lee el candidato

Textos periodísticos de carácter expositivo y/o argumentativo: artículos de opinión, editoriales, columnas o artículos divulgativos. Ámbito público. Extensión: 550-650 palabras

Tarea 4

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Comprender las ideas principales y complementarias y localizar información específica en textos complejos.

Tarea que debe realizar el candidato

Leer seis textos breves temáticamente relacionados y ocho enunciados, e identificar con qué texto se relaciona cada enunciado.

Texto que lee el candidato

Reseñas de libros, programas de eventos científicos, culturales o profesionales, resúmenes de ponencias o conferencias. Ámbito público, educativo profesional. Extensión: 100-150 palabras cada texto.

Tarea 5

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad evaluada

Identificar las estructuras gramaticales correctas y el léxico adecuado en textos con un repertorio lingüístico complejo.

Actividad que realiza el candidato

Leer un texto con catorce huecos y elegir una de las tres opciones disponibles para cada hueco.

Tipos de texto

Textos periodísticos, científicos o académicos de carácter divulgativo. Ámbito público o educativo. Extensión: 375-425 palabras.

Comprensión AUDITIVA

¿De qué se compone la prueba de comprensión auditiva?

La prueba de comprensión auditiva de DELE nivel C1 consta de cinco partes. En cada parte tienes que escuchar uno o más textos grabados y responder algunas preguntas.

Resumen

Tiempo:

50 minutos

Número de Tarea:

Número de ítems:

30 ítems

Tarea 1

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Comprender las ideas principales de un monólogo y los detalles que las apoyan.

Tarea que debe realizar el candidato

Escuchar un monólogo e identificar, entre doce enunciados, los seis que corresponden a contenidos del texto.

Texto que escucha el candidato

Charlas, conferencias, presentaciones profesionales o emisiones de los medios de comunicación: reportajes, documentales, crónicas, informes periodísticos, comentarios, etc. Ámbito público, educativo o profesional. Duración4 : 4,5-5,5 min.

Tarea 2

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Comprender información específica e inferir información implícita en una conversación, identificando opiniones, intenciones o actitudes de los hablantes.

Tarea que debe realizar el candidato

Escuchar cuatro conversaciones y responder a dos preguntas con tres opciones de respuesta sobre cada conversación.

Texto que escucha el candidato

Conversaciones de carácter personal y transaccional entre dos personas. Ámbito personal, público o profesional. Duración: 6-8 min (1,5-2 min cada conversación).

Tarea 3

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Captar las ideas esenciales, extraer información concreta e inferir posibles implicaciones en interacciones largas.

Tarea que debe realizar el candidato

Escuchar una entrevista y responder a seis preguntas con tres opciones de respuesta cada una.

Texto que escucha el candidato

Entrevistas y debates en medios de comunicación. Ámbito público o profesional. Duración: 5-6 min.

Tarea 4

¿Cuántas preguntas hay?

Capacidad que se evalúa

Identificar el significado y la intención comunicativa de enunciados que contienen expresiones idiomáticas y/o coloquiales.

Tarea que debe realizar el candidato

Escuchar diez diálogos y responder a una pregunta con tres opciones de respuesta sobre cada diálogo.

Texto que escucha el candidato

Breves diálogos sobre situaciones cotidianas. Ámbito personal, público, educativo o profesional. Duración: 2,5-3,5 min (15-20 seg cada diálogo).

expresión oral

¿De qué se compone la prueba de expresión oral?

La prueba de expresión oral de DELE nivel C1 consta de tres partes a las que te presentas junto con otro candidato. Hay dos examinadores. Un examinador habla contigo y el otro escucha.

Resumen

Tiempo:

20 min +20 min de preparación

Número de partes:

3 tareas

Tarea 1

Capacidad que se evalúa

Mediar textos escritos extensos y complejos a través de un resumen oral, y valorar y expresar opinión de forma argumentada.

Tarea que debe realizar el candidato

Elegir una entre dos opciones. Preparar la tarea. Realizar una exposición oral apoyándose en notas tomadas durante la lectura de un texto. Ámbito educativo o profesional.

Material para la Tarea

Instrucciones para desarrollar la presentación. Artículo periodístico (750-850 palabras).

Tarea 2

Capacidad que se evalúa

Participar en entrevistas respondiendo a preguntas de carácter complejo, argumentando y ejemplificando una postura.

Tarea que debe realizar el candidato

Responder a preguntas que realiza el examinador sobre el tema de la Tarea 1. Ámbito educativo o profesional.

Material para la Tarea

Instrucciones para la entrevista

Tarea 3

Capacidad que se evalúa

Intercambiar ideas, expresar y justificar opiniones, y hacer valoraciones con el fin de negociar y llegar a acuerdos con el interlocutor.

Tarea que debe realizar el candidato

Elegir una lámina entre dos opciones. Participar en una conversación con el examinador con el fin de llegar a un acuerdo para elegir, en una situación dada, una opción de cuatro posibles. Ámbito público, educativo o profesional.

Material para la Tarea

Lámina con instrucciones que describen una situación, proporcionan unas pautas para la conversación y muestran cuatro opciones representadas mediante ilustraciones gráficas o textos breves: fotografías, carteles, anuncios, eslóganes, etc.

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Preguntas frecuentes sobre los DELE C1 level exams

I have an old Spanish DELE diploma. Is it still valid?, what is its equivalence with the current DELE?

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What are the Instituto Cervantes tests that are requirements for the granting or acquisition of Spanish nationality?

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Can I be exempt from taking the DELE A2 (or higher) exams even if I want to obtain Spanish nationality?

They are exempt from taking the DELE A2 or higher examination tests:

1. nationals of Spanish-speaking countries or territories (provided it is a nationality of origin and not acquired),
2. minors under 18 years of age,
3. persons with modified judicial capacity,
4. persons who already hold a DELE A2 (or higher) diploma, and
5. persons who already hold a basic level (A2), intermediate (B1) or advanced (B2) certificate from the Official Language Schools.

How can I prove that I have a DELE diploma for the purpose of obtaining Spanish nationality?

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I am of Sephardic origin, can I take the DELE exam to obtain Spanish nationality due to my origin?

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There is no actual meaning to this text as it is a placeholder, however a literal translation is: Pain itself is felt, it is situated, it is adorned, elite. Forwards on rhoncus urna. Name effectiveness between is not, or volutpat is placed to the right, not. Now in large at nibh ultricies bibendum. Name always is to erat a vulputate bibendum. Vivamus to laoreet arcu.

However a more suitable translation would be:

This text is a placeholder and does not have a specific meaning, but a more poetic translation could be: Pain is felt and situated in an elite and adorned manner. Moving forward with a beautiful edge. The effectiveness is not between, but rather placed to the right. Currently, it is large and has beautiful decorations. The name is always connected to a beautiful edge. Full of life and curved with a beautiful decoration.

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¿De qué se compone la prueba de expresión escrita?

¿De qué se compone la prueba de comprensión de lectura?

¿De qué se compone la prueba de comprensión auditiva?

¿De qué se compone la prueba de expresión oral?

¿Tienes alguna duda?

Preguntas frecuentes sobre los DELE C1 level exams

I have an old Spanish DELE diploma. Is it still valid?, what is its equivalence with the current DELE?

What are the Instituto Cervantes tests that are requirements for the granting or acquisition of Spanish nationality?

Can I be exempt from taking the DELE A2 (or higher) exams even if I want to obtain Spanish nationality?

How can I prove that I have a DELE diploma for the purpose of obtaining Spanish nationality?

I am of Sephardic origin, can I take the DELE exam to obtain Spanish nationality due to my origin?

Where can I take the DELE exams?

¿Cuando puedo realizar los exámenes DELE?

¿Como puedo inscribirme en el DELE?

¿Que documento de identidad debo poner en la inscripción?

¿Que diferencia hay entre la version en papel y la versión por ordenador del examen?

¿Me puedo cambiar de nivel, centro de examen o de fecha de convocatoria en la prueba DELE?