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Exámenes

Exámenes de DELE

Exámenes DELE nivel B2

Exámenes DELE nivel B2

¿Qué es el certificado Exámenes DELE nivel B2?

El DELE B2 acredita un dominio intermedio-avanzado del español. Certifica que el candidato puede interactuar con fluidez, comprender textos complejos y defender opiniones de manera clara y detallada.

Información Básica - Exámenes DELE nivel B2?

Nível MCER

B2

Números de Prubas

04

Duración total

4 horas

Formato del Examen

Versión ordenador o papel

¿Cómo te ayudará el Exámenes DELE nivel B2?

Podrás comunicarte con seguridad en contextos laborales y académicos.
Comprenderás y producirás textos claros y detallados.
Interactuarás con hablantes nativos con soltura.
Obtendrás un diploma oficial de nivel intermedio-avanzado.

Partes del examen del Exámenes DELE nivel B2

La estructura del examen DELE B2 (versión 2020) es la siguiente (la información que se ofrece a continuación expresa la secuencia de administración de las pruebas de examen):
Comprensión de lectura
(Reading)
Partes
5
Finalidad
Evaluar la comprensión de textos extensos y más complejos de carácter general y especializado.
Comprensión auditiva
(Listening)
Partes
5
Finalidad
Medir la capacidad de entender conferencias, entrevistas, conversaciones y medios de comunicación.
Expresión e interacción escrita
(Writing)
Parte
2
Finalidad
Comprobar que el candidato puede redactar textos claros, estructurados y detallados sobre temas variados.
Expresión oral
(Speaking)
Parte
Parte 3
Finalidad
Verificar que el candidato se exprese con fluidez, defienda opiniones y argumente sobre temas concretos y abstractos.

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204€

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Expresión escrita

¿De qué se compone la prueba de expresión escrita?

La prueba de comprensión de lectura DELE nivel A1 consta de cuatro partes. Hay diferentes tipos de textos y preguntas.
Resumen
Tiempo:
80 min
Número de Tarea:
2
Tarea 1
Capacidad que se evalúa
A partir de la escucha de un texto oral, redactar un texto epistolar, formal o informal, en el que se expongan las ideas y argumentos de manera clara, detallada y bien estructurada, respetando las convenciones y rasgos del género.
Tarea que debe realizar el candidato
Escuchar un texto informativo y redactar una carta o correo electrónico que recoja los contenidos más relevantes. Ámbito personal, público, educativo o profesional. Extensión: 150-180 palabras.
Material para la Tarea
Instrucciones: pautas para redactar el texto. Estímulo oral consistente en una noticia, anuncio, oferta, comentario, retransmisión deportiva,… que sirve de base para la redacción del texto de salida. Este texto consta de 200-250 palabras.
Tarea 2
Capacidad que se evalúa
Redactar un texto formal en forma de artículo de opinión para un periódico, blog o revista en el que se expongan las ideas principales y las secundarias de manera clara, detallada y bien estructurada.
Tarea que debe realizar el candidato

A partir de un texto, gráfico o tabla con datos estadísticos, redactar un texto en el que se argumente, valore u opine.
Se le ofrece al candidato dos opciones, de las que tiene que elegir una.
Opción A: Un artículo en el que debe comentar un gráfico.
Opción B: Un artículo en un blog o una reseña.

Ámbito público, educativo o profesional. Temas de medio ambiente, medios de comunicación, turismo, economía, trabajo, educación…

Extensión 150-180 palabras.

Material para la Tarea

Instrucciones: pautas para redactar el texto. Opción A:

  • Gráfico o tabla con datos estadísticos que ayude a acotar y contextualizar el texto de salida.
  • Opción B: Estímulo textual consistente en una breve noticia de un periódico, blog o red social, o en una sinopsis de una obra de teatro, una película o un libro, que ayude a acotar y contextualizar el texto de salida. Este texto consta de 200-250 palabras.
Comprensión de lectura

¿De qué se compone la prueba de comprensión de lectura?

La prueba de comprensión de lectura DELE nivel A1 consta de cuatro partes. Hay diferentes tipos de textos y preguntas.
Resumen
Tiempo:
70 minutos
Número de partes:
4 tareas
Número de ítems:
36 ítems
Tarea 1
¿Cuántas preguntas hay?
6
Capacidad que se evalúa
Comprender las ideas esenciales e información específica en textos informativos complejos.
Tarea que debe realizar el candidato
Leer un texto y contestar a seis preguntas con tres opciones de respuesta cada una.
Texto que lee el candidato
Texto informativo complejo. Ámbito público o profesional. Extensión: 400-450 palabras.
Tarea 2
¿Cuántas preguntas hay?
10
Capacidad que se evalúa
Localizar información específica y relevante e inferir sentimientos, actitudes o valoraciones del autor.
Tarea que debe realizar el candidato
Leer cuatro textos y relacionarlos con diez enunciados o preguntas.
Texto que lee el candidato
Cuatro textos expositivos personales que contienen distintos puntos de vista, comentarios, opiniones, anécdotas, etc., sobre un mismo tema. Ámbito personal o público. Extensión: 130-150 palabras cada texto.
Tarea 3
¿Cuántas preguntas hay?
6
Capacidad que se evalúa
Reconstruir la estructura de un texto e identificar la relación entre las ideas.
Tarea que debe realizar el candidato
Leer un texto incompleto e identificar, entre ocho fragmentos posibles, los que corresponden a sus seis espacios.
Texto que lee el candidato
Artículos de opinión, noticias, cartas al director, guías de viaje… Ámbito público, educativo o profesional. Extensión: 400-450 palabras.
Tarea 4
¿Cuántas preguntas hay?
14
Capacidad que se evalúa
Identificar estructuras gramaticales y léxico adecuados para completar un texto extenso complejo.
Tarea que debe realizar el candidato
Leer un texto con catorce espacios y elegir una de las tres opciones disponibles para cada espacio.
Texto que lee el candidato
Textos literarios e históricos, biografías… Ámbito público, educativo o profesional. Extensión: 400-450 palabras.
Parte 5 (Opción múltiple)
¿De qué se compone la Parte 5?
Un texto con algunas preguntas de opción múltiple. Por cada pregunta hay cuatro opciones y tienes que escoger A, B, C o D.
¿Qué tengo que practicar?
Lectura para averiguar circunstancias, opiniones, tono, finalidad, idea principal, implicación, actitud.
¿Cuántas preguntas hay?
6
¿Cómo puntúan?
2 puntos por cada respuesta correcta.
Parte 6 (Texto con espacios en blanco)
¿De qué se compone la Parte 6?
Una página única de texto con algunos espacios en blanco numerados que representan los párrafos que faltan. Después del texto hay algunos párrafos que no están en el orden correcto. Tienes que leer el texto y los párrafos y después decidir con qué párrafo se corresponde cada espacio en blanco.
¿Qué tengo que practicar?
Comprender la estructura y el desarrollo de un texto.
¿Cuántas preguntas hay?
6
¿Cómo puntúan?
2 puntos por cada respuesta correcta.
Parte 7 (Emparejamiento múltiple)
¿De qué se compone la Parte 7?
Una serie de afirmaciones seguidas de un texto dividido en dos secciones o de varios textos cortos. Tienes que emparejar cada afirmación con la sección o el texto en el que se puede encontrar la información.
¿Qué tengo que practicar?
Lectura para averiguar información específica, pormenores, opiniones y actitudes.
¿Cuántas preguntas hay?
10
¿Cómo puntúan?
1 punto por cada respuesta correcta.
Comprensión AUDITIVA

¿De qué se compone la prueba de comprensión auditiva?

La prueba de comprensión de lectura DELE nivel A1 consta de cuatro partes. Hay diferentes tipos de textos y preguntas.
Resumen
Tiempo:
40 minutos
Número de Tarea:
5
Número de ítems:
30 ítems
Tarea 1
¿Cuántas preguntas hay?
6
Capacidad que se evalúa
Captar las ideas principales y extraer información concreta en conversaciones informales y formales.
Tarea que debe realizar el candidato
Escuchar seis conversaciones breves y contestar a seis preguntas con tres opciones de respuesta cada una.
Texto que escucha el candidato
Seis conversaciones formales e informales. Ámbito personal, público, educativo o profesional. Extensión: 40-60 palabras cada conversación.
Tarea 2
¿Cuántas preguntas hay?
6
Capacidad que se evalúa
Reconocer información específica en conversaciones informales o formales.
Tarea que debe realizar el candidato
Escuchar una conversación y relacionar seis ideas con la persona que las expresa (hombre, mujer o ninguno de los dos).
Texto que escucha el candidato
Conversación entre dos personas. Ámbito personal o público. Extensión: 250-300 palabras.
Tarea 3
¿Cuántas preguntas hay?
6
Capacidad que se evalúa
Extraer información concreta y detallada e inferir posibles implicaciones en una conversación.
Tarea que debe realizar el candidato
Escuchar una entrevista y contestar a seis preguntas con tres opciones de respuesta cada una.
Texto que escucha el candidato
Entrevista radiofónica o televisiva en la que se expone, describe o argumenta. Ámbito público, educativo o profesional. Extensión: 400-450 palabras.
Tarea 4
¿Cuántas preguntas hay?
6
Capacidad que se evalúa
6
Tarea que debe realizar el candidato
Escuchar seis monólogos o conversaciones breves y relacionar a los seis hablantes con los enunciados que les corresponden, de un total de nueve disponibles.
Texto que escucha el candidato
Seis monólogos cortos o conversaciones que narran o describen experiencias, o expresan valoraciones, opiniones o consejos del hablante. Ámbito educativo o profesional. Extensión: 50-70 palabras cada texto.
Tarea 5
¿Cuántas preguntas hay?
6
Capacidad que se evalúa
Extraer información concreta y detallada e inferir posibles implicaciones en monólogos o conversaciones extensas.
Tarea que debe realizar el candidato
Escuchar un monólogo y contestar a seis preguntas con tres opciones de respuesta cada una.
Texto que escucha el candidato
Conferencia, discurso o monólogo en el que se describen o narran proyectos y/o experiencias. Ámbito público, educativo o profesional. Extensión: 400-450 palabras.
expresión oral

¿De qué se compone la prueba de expresión oral?

La prueba de comprensión de lectura DELE nivel B2 consta de cuatro partes. Hay diferentes tipos de textos y preguntas.

Resumen
Tiempo:
20 min Preparación: 20 min
Número de partes:
3 tareas
Tarea 1
Capacidad que se evalúa
Valorar las ventajas y desventajas de una serie de propuestas dadas para resolver una situación problemática, y conversar sobre sus opiniones acerca de ese tema.
Tarea que debe realizar el candidato
Realizar un breve monólogo y participar en una conversación sobre una serie de propuestas para resolver un problema. Ámbito público, educativo o profesional. El candidato elige un tema entre dos opciones y prepara la tarea.
Material para la Tarea
Lámina con las instrucciones de la tarea en la que se plantea una situación problemática y se ofrecen de cinco a siete propuestas para solucionarla o mejorarla. Breve ejemplo de intervención.
Tarea 2
Capacidad que se evalúa
Lámina con las instrucciones de la tarea en la que se plantea una situación problemática y se ofrecen de cinco a siete propuestas para solucionarla o mejorarla. Breve ejemplo de intervención.
Tarea que debe realizar el candidato
Realizar un breve monólogo sobre una situación a partir de una imagen y participar en una conversación sobre la misma. Ámbito público, educativo o profesional. El candidato elige una foto entre dos opciones y prepara la tarea.
Material para la Tarea
Lámina con una foto, un enunciado que describe la situación y pautas para la intervención del candidato.
Tarea 3
Capacidad que se evalúa
Conversar a partir de un estímulo escrito o un gráfico.
Tarea que debe realizar el candidato
Participar en una conversación informal con el entrevistador a partir de un estímulo escrito o un gráfico (resultados de una encuesta de opinión; noticias sobre tendencias, etc.) Ámbito público, educativo o profesional. El candidato elige un tema entre dos opciones.
Material para la Tarea
Lámina con las instrucciones de la tarea y el estímulo para conversar.
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Preguntas frecuentes sobre los Exámenes DELE nivel B2

Tengo un antiguo diploma de español DELE. ¿Tiene validez todavía?, ¿cuál es su equivalencia con los DELE actuales?

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¿Cuales son las pruebas del Instituto Cervantes que son requisitos para la concesión o adquisición de la nacionalidad española?

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¿Puedo estar exento de realizar los exámenes DELE A2 (o superior) aunque quiera obtener la nacionalidad española?

Estan exentos de realizar las pruebas de examen DELE A2 o superior:

1. los nacionales de países o territorios hispanohablantes (siempre que se trate de nacionalidad de origen y no adquirida),
2. los menores de 18 años,
3. las personas con la capacidad modificada judicialmente,
4. las personas que tengan ya un diploma DELE A2 (o superior), y
5. las personas que tengan ya un certificado de nivel básico (A2), intermedio (B1) o avanzado (B2) de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

¿Cómo puedo probar que tengo un diploma DELE a los efectos de obtener la nacionalidad española?

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Soy de origen sefardí, ¿puedo hacer el examen DELE para obtener la nacionalidad española por mi origen?

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¿Dónde puedo realizar los exámenes DELE?

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¿Cuándo puedo realizar los exámenes DELE?

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¿Cómo puedo inscribirme en el DELE?

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¿Qué documento de identidad debo poner en la inscripción?

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¿Qué diferencia hay entre la versión en papel y la versión por ordenador del examen?

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¿Me puedo cambiar de nivel, centro de examen o de fecha de convocatoria en la prueba DELE?

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